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新课标新课程新高考,如何协同育人? 课程介绍

最新 新课标新课程新高考,如何协同育人?

三者概述:一个整体改革的“三驾马车”这三者是一个有机的整体:新课标: “方向盘”,它规定了“教什么”和“学什么”,明确了国家对各学段学生在学科核心素养、学业质量等方面的基本要求,新课程: “发动机”,...

99ANYc3cd6 2026-04-15 1 #一体化设计 #评价改革

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