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新课程自主学习如何有效测评? 课程介绍

最新 新课程自主学习如何有效测评?

第一部分:核心理念——从“教”到“学”的范式转移我们要理解“新课程”的“新”体现在哪里,它标志着教育范式的根本性转变:旧范式(以教师为中心): 教师是知识的权威和传授者,学生是被动的知识接收器,教学流...

99ANYc3cd6 2026-03-11 1 #评价主体 #素养导向

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