学前班每周安全记录表
使用说明：
- 目的： 本记录旨在系统性地跟踪、评估和管理学前班内的各项安全工作，及时发现并消除安全隐患,确保幼儿在园期间的人身安全。
- 周期： 以自然周为单位,每周一至周五进行记录。
- 填写人： 由当班教师、主班教师或安全负责人每日填写,并在周末进行汇总分析。
- 处理流程： 对于发现的安全隐患，应立即采取措施（如当场排除、上报园长、通知家长等），并在“处理情况”一栏详细记录,重大安全隐患需立即上报。
表格模板
学前班第 __ 周 安全记录表
班级： 记录周期： __年月日 至 __年月日 主班教师： 记录人： ___
| 日期 | 安全检查区域/项目 | 检查情况 (正常/异常/隐患描述) | 处理情况与措施 | 负责人签字 |
|---|---|---|---|---|
| 周一 | 晨间入园 | |||
| 幼儿情绪与健康状况 | ||||
| 晨检（体温、精神、手口） | ||||
| 携带物品检查（危险品） | ||||
| 教室环境 | ||||
| 午睡环节 | ||||
| 床铺、被褥卫生 | ||||
| 午睡室门窗、电源 | ||||
| 离园环节 | ||||
| 幼儿交接与家长确认 | ||||
| 其他 | ||||
| 周二 | 活动区角 | |||
| 玩具、教具完好性（无破损、尖锐） | ||||
| 地面、通道畅通无障碍 | ||||
| 户外活动 | ||||
| 活动场地器械（滑梯、秋千等） | ||||
| 幼儿着装（适合运动） | ||||
| 教师站位与监护 | ||||
| 消防安全 | ||||
| 消防通道畅通 | ||||
| 灭火器、应急灯状态 | ||||
| 其他 | ||||
| 周三 | 食品安全 | |||
| 餐具、桌面消毒 | ||||
| 食品新鲜度与温度 | ||||
| 幼儿进食情况（过敏、呛噎） | ||||
| 设施设备 | ||||
| 电器、电源插座（有保护盖） | ||||
| 水龙头、地面防滑 | ||||
| 门、窗、锁具安全 | ||||
| 其他 | ||||
| 周四 | 药品管理 | |||
| 药品存放（专用箱、上锁） | ||||
| 服药记录与核对 | ||||
| 卫生消毒 | ||||
| 水杯、毛巾消毒 | ||||
| 厕所、盥洗室清洁与消毒 | ||||
| 安全教育 | ||||
| 当日安全教育主题（如：防拐骗、不玩火） | ||||
| 幼儿掌握情况 | ||||
| 其他 | ||||
| 周五 | 周度安全总结 | |||
| 本周发现的主要安全隐患 | ||||
| 已采取的整改措施及效果 | ||||
| 需要园方协助解决的问题 | ||||
| 下周安全工作重点 | ||||
| 负责人签字： |
填写范例
以下是一个范例，展示如何填写这份表格，特别是“检查情况”和“处理情况”两栏。
学前班第 10 周 安全记录表
| 日期 | 安全检查区域/项目 | 检查情况 (正常/异常/隐患描述) | 处理情况与措施 | 负责人签字 |
|---|---|---|---|---|
| 周一 | 晨间入园 | |||
| 幼儿情绪与健康状况 | 正常 | 张老师 | ||
| 晨检（体温、精神、手口） | 正常 | 李老师 | ||
| 携带物品检查（危险品） | 小明口袋发现一个塑料玩具小刀，有尖锐部分。 | 立即没收，并对小明进行安全教育，告知其危险性，放学时与家长沟通，请家长检查家中是否有类似物品。 | 李老师 | |
| 教室环境 | 正常 | |||
| 午睡环节 | ||||
| 床铺、被褥卫生 | 正常 | |||
| 午睡室门窗、电源 | 正常 | |||
| 离园环节 | ||||
| 幼儿交接与家长确认 | 正常，全部由直系亲属接走。 | |||
| 其他 | ||||
| 周二 | 活动区角 | |||
| 玩具、教具完好性 | 建构区一个塑料积木有裂纹，有断裂风险。 | 立即将该积木移出，并告知全班幼儿此玩具已坏，不能玩，计划周末购买新的积木替换。 | 王老师 | |
| 地面、通道畅通 | 正常 | |||
| 户外活动 | ||||
| 活动场地器械（滑梯、秋千等） | 正常 | |||
| 幼儿着装（适合运动） | 小美穿了一双带亮片的凉鞋，容易绊倒或被钩住。 | 提醒小美下次穿运动鞋，并告知家长户外活动时请为孩子穿合适的鞋子。 | 王老师 | |
| 教师站位与监护 | 正常，两位教师能观察到所有幼儿。 | |||
| 消防安全 | ||||
| 消防通道畅通 | 正常 | |||
| 灭火器、应急灯状态 | 正常 | |||
| 其他 | ||||
| ... | ... | ... | ... | ... |
| 周五 | 周度安全总结 | |||
| 本周发现的主要安全隐患 | 幼儿私藏危险玩具小刀。 2. 玩教具有破损（积木）。 3. 幼儿穿着不适合活动的鞋子。 |
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| 已采取的整改措施及效果 | 加强晨检和离园前检查力度，已与相关家长沟通，效果良好。 2. 已将破损玩具隔离，并计划更换。 3. 已通过口头和家园联系册提醒家长，明日将张贴温馨提示。 |
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| 需要园方协助解决的问题 | 建议园方统一采购一批新的建构区积木，以满足教学需求。 | |||
| 下周安全工作重点 | 重点进行“不玩尖锐物品”的主题安全教育。 2. 继续加强幼儿个人物品的检查。 |
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| 负责人签字： | 王老师 |
总结与建议
- 坚持每日记录： 养成每日记录的习惯,不要等到周末才凭记忆填写。
- 描述要具体： “异常”或“隐患”的描述要具体，如“XX玩具的哪个部位有XX问题”,方便后续追踪和整改。
- 措施要明确： “处理情况”要写清楚谁、在什么时间、做了什么、结果如何。
- 注重闭环管理： 发现问题 -> 处理问题 -> 记录在案 -> 跟踪反馈 -> 总结预防,形成一个完整的安全管理闭环。
- 存档备查： 每周的记录表应妥善保管，作为幼儿园安全管理档案的一部分,以备上级检查或追溯。
希望这份详细的模板和范例能对您的工作有所帮助！
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