一学一做自学如何认真开展？

“一学一做”是共青团中央在全团范围内开展的一项教育实践活动,其核心内涵是：

• 一学：学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
• 一做：做一名合格共青团员。

“认真开展自学”是实现“一学一做”目标的基础和关键环节，下面，我将从“为什么学”、“学什么”、“怎么学”以及“如何检验学习效果”四个方面,为您提供一个详细的行动指南。

为什么“认真开展自学”如此重要？

自学是内化知识、提升能力的根本途径。

1. 是内化于心的前提： 课堂学习、集体讨论是“输入”，但只有通过主动、深入的“自学”，才能将外部知识转化为自己的思想体系和价值观念，没有自学，学习就只是浮于表面的“听过”，而非真正“入脑入心”。
2. 是知行合一的基础： “做”是学习成果的最终体现，只有通过自学，深刻理解了理论、政策、讲话精神的内涵和要求，才能在实际行动中找到正确的方向和方法，避免“做”的盲目性。
3. 是提升个人能力的核心： 自学能力是现代人最重要的核心竞争力之一，它培养的是你的信息搜集能力、独立思考能力、批判性思维和解决问题的能力,这些能力在任何领域都至关重要。
4. 是适应时代发展的要求： 当今世界知识更新速度极快，学校教育和组织培训无法覆盖所有内容，持续的自学是跟上时代步伐、不被淘汰的唯一途径。

自学应该“学什么”？——明确学习内容

“一学一做”的自学内容非常明确,可以分为三个层次：

学“理论”——筑牢思想根基

这是自学的核心，也是“一学”的重点。

1. 学习核心思想：

   
   • 习近平新时代中国特色社会主义思想： 这是当前中国共产党的指导思想，也是“一学”的核心，重点学习其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。
   • 党的二十大报告： 理解国家未来发展的宏伟蓝图、战略部署和目标任务。
   • “中国梦”与“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）： 增强民族自豪感和历史使命感。

2. 学习重要精神：

   • 关于青年工作的重要论述： 理解党对青年的期望和要求，明确青年一代的历史责任和时代使命。“青年强，则国家强”、“扣好人生第一粒扣子”等重要论述。
   • 关于社会主义核心价值观： 将“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”内化于心,外化于行。

3. 学习重要政策：

   关注国家在科技、教育、文化、经济等领域的重大方针政策,了解国家发展的脉搏。

学“榜样”——汲取前进力量

理论是抽象的，榜样是具体的，学习榜样能让理论变得鲜活、可感。

1. 学习时代楷模： 如黄大年、张桂梅、黄文秀等，学习他们无私奉献、爱国敬业、攻坚克难的精神。
2. 学习身边榜样： 在你的学习、工作、生活中，寻找那些品德高尚、勤奋努力、乐于助人的人,向他们看齐。
3. 学习历史榜样： 学习革命先辈、英雄模范的事迹，传承红色基因,赓续红色血脉。

学“本领”——锤炼过硬技能

“做一名合格团员”，不仅要有坚定的理想信念,还要有过硬的本领。

1. 专业技能： 结合自己的专业或岗位，深入学习专业知识,提升业务能力。
2. 通用技能： 如沟通表达、团队协作、组织协调、数据分析、外语能力等。
3. “软技能”： 如批判性思维、创新能力、情绪管理、时间管理等。

如何“认真开展自学”？——掌握科学方法

“认真”二字是关键，意味着要摒弃形式主义,追求实效。

第一步：制定学习计划（杜绝“三天打鱼，两天晒网”）

• 目标明确： 设定一个清晰、可衡量的学习目标。“在一个月内，通读《习近平的七年知青岁月》并撰写3篇读书笔记”、“在三个月内，熟练掌握Python数据分析基础”。
• 内容具体： 将大目标分解为每周、每日的小任务，本周要学习党的二十大报告的某个章节,每天阅读30分钟。
• 时间固定： 在日程表上为学习预留固定时间，像安排会议一样,雷打不动。

第二步：善用学习方法（提高学习效率）

1. 系统阅读法： 对于理论著作，要逐章逐节、精读细读,做好批注和标记。
2. 主题探究法： 围绕一个主题（如“青年担当”），搜集不同来源的材料（文章、视频、报告）进行对比学习,形成自己的观点。
3. 费曼学习法： 学完一个知识点后，尝试用最简单直白的话讲给一个完全不懂的人听，如果你讲不清楚,说明你还没真正理解。
4. 思维导图法： 将复杂的学习内容梳理成结构化的思维导图，帮助理清逻辑,加深记忆。
5. 多媒体结合法： 除了阅读，还可以观看《觉醒年代》等影视剧、学习强国APP的视频课程、收听相关的播客,让学习更生动。

第三步：坚持学思践悟（实现知行合一）

这是自学的最高境界。

• 学思结合： 学习时多问“为什么”，批判性地思考，而不是全盘接受,写下自己的思考和感悟。
• 践悟结合： 将学习心得落实到具体行动中。
  • 在学习上： 更加刻苦,追求卓越。
  • 在工作中： 更加负责,勇于担当。
  • 在生活中： 更加乐于助人,积极参与志愿服务。
  • 在品德上： 严于律己，遵守纪律,践行社会主义核心价值观。

第四步：建立学习反馈（形成闭环）

• 定期总结： 每周或每月回顾学习计划完成情况，总结经验教训,及时调整。
• 交流分享： 与同学、同事、朋友组成学习小组，定期交流学习心得,在思想碰撞中共同进步。
• 寻求指导： 遇到困惑时，主动向老师、前辈或组织请教,避免闭门造车。

如何检验自学效果？——以“做”为标准

“一学一做”的落脚点是“做”，自学效果最终要通过“做”来检验。

1. 看思想觉悟是否提高： 是否更加坚定了理想信念？是否增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”？看你的言行举止是否符合一名合格团员的标准。
2. 看学习成绩是否进步： 专业知识是否更扎实？专业技能是否更熟练？这是最直接的检验方式。
3. 看工作表现是否突出： 在岗位上是否更加尽职尽责？是否能主动承担任务，解决实际问题？是否得到了老师和同事的认可？
4. 看品德修养是否提升： 是否更加团结同学、尊敬师长？是否积极参与集体活动和社会服务？是否在关键时刻能挺身而出？
5. 看问题解决能力是否增强： 面对困难和挑战时，是否能运用所学知识和独立思考,找到有效的解决方案？

“一学一做，认真开展自学”是一个从“知”到“行”的完整闭环。

• “学”是基础： 要有广度和深度，既要学理论，也要学榜样,还要学本领。
• “思”是关键： 要主动思考,将知识内化为自己的思想体系。
• “做”是目的： 要将学习成果转化为实际行动，在学习和工作中发光发热，真正成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

自学是一场终身的修行，贵在坚持，重在实效，希望这份指南能帮助您更好地开展自学,在成长的道路上行稳致远。

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