四川职教规划如何落地见效？

四川省职业教育发展规划（2025-2025年）解读

四川省的职业教育发展规划,是四川省“十四五”国民经济和社会发展规划的重要组成部分，旨在构建与四川经济社会发展需求高度匹配、产教深度融合、具有区域特色的现代职业教育体系，其核心目标是“提质培优、增值赋能”，为四川建设“教育强省、技能强省”和推动经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。

总体目标与定位

到2025年,四川职业教育的总体目标是：

1. 体系更加完善：形成中职、高职、本科层次职业教育相衔接，职业教育与普通教育、继续教育相互融通，服务全民终身学习的现代职业教育体系。
2. 结构更加优化：专业结构与四川“5+1”现代工业体系、“10+3”现代农业体系和“4+6”现代服务业体系精准对接，重点领域人才培养能力显著增强。
3. 质量显著提升：产教融合、校企合作办学模式全面深化，“双师型”教师队伍建设成效显著，学生技术技能水平和就业质量大幅提高。
4. 服务能力更强：职业教育成为服务成渝地区双城经济圈建设、四川“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略的重要引擎，对区域经济的贡献度显著提升。
5. 吸引力明显增强：职业教育的办学条件和社会认可度大幅提升，逐步建成一批国内一流、世界有影响力的职业院校和专业（群）。

重点任务与核心举措

为实现上述目标,规划明确了五大重点任务和一系列具体举措：

优化职业教育布局结构，服务区域发展战略

• 对接“四大片区”：职业教育资源向成都平原经济区、川南经济区、川东北经济区、攀西经济区倾斜，与各片区的主导产业和特色产业精准对接。
  • 成都平原经济区：重点发展先进制造、信息技术、现代服务业等高精尖专业，打造职业教育“核心增长极”。
  • 川南经济区：重点发展化工、能源、装备制造、现代农业等专业。
  • 川东北经济区：重点发展天然气、农产品加工、文化旅游、康养等专业。
  • 攀西经济区：重点发展钒钛、稀土、清洁能源、现代农业等专业。
• 推动“市州共建”：支持市州优质高职院校与本科院校、高水平企业合作，建设一批市州高职学院，提升区域职业教育服务能力。

深化产教融合、校企合作，激发办学活力

这是四川职教改革的核心抓手,旨在打破“校热企冷”的局面。

• 建设产教融合型企业：对深度参与产教融合、校企合作的企业，给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并纳入信用评价体系。
• 打造产教融合共同体：鼓励龙头企业牵头，联合职业院校、上下游企业、行业协会等，组建实体化运作的产教融合集团或联盟，实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担。
• 推广“校企双元”育人模式：全面推行“订单班”、“现代学徒制”、“新型学徒制”和“企业新型学徒制”，让学生在真实的生产环境中学习，实现“入学即入岗、毕业即就业”。
• 建设高水平产教融合实训基地：围绕四川重点产业，建设一批集实践教学、社会培训、企业真实生产和技术研发功能于一体的、开放共享的实训基地。

提升教育教学质量，强化内涵建设

• 优化专业结构：建立专业动态调整机制，淘汰落后专业，增设面向数字经济、绿色低碳、智能制造、生物医药等新兴领域的专业。
• 加强“双师型”教师队伍建设：完善职业院校教师准入和评价标准，建立教师企业实践制度，吸引行业企业高技能人才、工程技术人员到校任教。
• 推进“岗课赛证”综合育人：将职业岗位要求、课程教学内容、技能大赛标准和职业技能等级证书有机融合，提升学生的综合职业能力。
• 推动数字化转型：建设“智慧校园”，开发和使用虚拟仿真实训资源，利用大数据、人工智能等技术提升教学管理水平和人才培养质量。

推动中高职衔接与职普融通，拓宽发展通道

• 完善中高职一体化培养：支持优质中职学校与高职院校开展“五年一贯制”、“3+2”分段培养，打通技术技能人才成长“立交桥”。
• 探索职普融通：在具备条件的普通高等学校设置职业教育专业，或举办继续教育学院；推动职业院校与普通高中课程互选、学分互认、资源互通。
• 稳步发展职业本科教育：支持符合条件的高职院校升格为职业本科学校，鼓励普通本科高校举办职业教育专业，培养高层次技术技能人才。

完善保障机制，营造良好发展环境

• 加大财政投入：建立与办学规模、培养成本、办学质量相适应的财政拨款制度，重点支持“双高计划”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）院校和项目建设。
• 健全法律法规：完善职业教育地方法规，保障学校、学生、企业等各方合法权益。
• 提升社会认同：大力宣传优秀技术技能人才事迹，弘扬工匠精神、劳动精神，破除“唯学历论”，营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。

重点项目与特色工程

为保障规划落地,四川将重点推进以下项目：

1. “双高计划”引领工程：全力支持四川工程职业技术学院、成都航空职业技术学院等入选国家“双高计划”的院校建设，并遴选一批省级高水平高职学校和专业群，发挥示范引领作用。
2. 职业教育创新发展高地建设：借鉴国家职教创新高地经验，结合四川实际，在政策、体制、机制上先行先试，破解发展瓶颈。
3. “1+X”证书制度推广工程：全面推广学历证书与职业技能等级证书制度，提升学生的就业竞争力。
4. 职业教育教师素质提高计划：实施国家级和省级培训项目，大规模培训“双师型”教师，培养一批教学名师和技能大师。
5. 职业教育数字化转型工程：建设省级职业教育智慧教育平台，推动优质数字资源共建共享。

面临的挑战与未来展望

挑战：

• 观念壁垒：社会对职业教育的偏见依然存在，吸引力有待进一步提升。
• 体制机制障碍：产教融合的深度和广度仍需加强，企业参与的动力机制尚不完善。
• 区域发展不均：成都与周边市州的职业教育资源差距较大，优质资源相对集中。
• 师资结构问题：高水平“双师型”教师数量不足，难以满足高质量发展的需求。

未来展望：

展望未来,四川职业教育将朝着以下几个方向持续发力：

• 更加融入国家战略：紧密对接成渝地区双城经济圈建设等国家战略，培养更多服务国家重大需求的高素质技术技能人才。
• 更加拥抱产业变革：随着人工智能、大数据、新能源等产业的飞速发展，职业教育将更加敏捷地调整专业设置和教学内容，培养面向未来的“新工匠”。
• 更加注重终身学习：职业教育将不仅是学历教育，更将成为面向社会全体成员的、贯穿职业生涯的终身学习服务体系。
• 更加凸显四川特色：将四川的文旅、农业、能源等特色优势产业与职业教育深度结合，打造一批在全国有影响力的“四川职教品牌”。

四川省的职业教育发展规划是一份高瞻远瞩、务实可行的蓝图，它以服务区域经济为导向，以深化产教融合为核心，以提升质量为目标，正努力将四川的“人口大省”优势转化为“技能人才大省”优势，为谱写中国式现代化四川新篇章提供坚实的人才保障。

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