滨州市职业教育发展规划

这份解读将涵盖规划的总体思路、发展目标、重点任务和保障措施,帮助您全面了解滨州职业教育的未来蓝图。

滨州市职业教育发展规划（2025-2027年）解读

总体思路与指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《国家职业教育改革实施方案》和《山东省职业教育创新发展实施方案》精神，紧密围绕滨州市“品质之滨·幸福之城”的城市定位和“制造业强市”的战略目标。

核心定位： 坚持“产教融合、校企合作”的生命线，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深化职业教育改革，构建与滨州现代产业体系高度匹配、中高职衔接、职普融通的现代化职业教育体系。

服务重点： 聚焦滨州“十强产业”优势领域，特别是高端铝业、精细化工、智能纺织、食品加工、新能源新材料等支柱产业，培养一大批“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才,为滨州经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。

发展目标（到2027年）

通过五年的努力,滨州职业教育实现以下目标：

1. 体系更加完善：

   
   • 构建“中职-高职-职业本科”相衔接的纵向贯通体系,支持滨州职业技术学院等优质高职院校试办职业本科专业。
   • 推动职业教育与普通教育、继续教育横向融通，实现“职普融通”试点全覆盖。

2. 产教深度融合：

   • 打造3-5个具有全国影响力的产教融合型城市和产业园区。
   • 建设10个以上产业学院，每个产业学院由一所职业院校与一家龙头企业牵头,联合产业链上下游企业共建。
   • 引进培育一批产教融合型企业，落实“金融+财政+土地”组合式激励政策。

3. 办学质量显著提升：

   • 建设2-3所省级高水平高职院校和3-5所省级优质中职学校。
   • 打造20个以上省级高水平专业（群）,形成与产业需求精准对接的专业布局。
   • “双师型”教师占比达到60%,建成若干个省级职业教育教师技艺技能传承创新平台。

4. 社会服务能力全面增强：

   • 职业院校年开展社会培训10万人次,成为区域终身学习的重要阵地。
   • 积极开展“1+X证书制度”试点,提升学生职业技能和就业竞争力。
   • 职业院校毕业生本地就业率达到85%，专业对口就业率超过75%。

重点任务与举措

（一）优化布局结构，服务区域产业升级

1. 动态调整专业设置：

   • 建立专业设置的“负面清单”和“预警机制”,淘汰与产业发展脱旧的专业。
   • 围绕滨州“5+4+7”现代产业体系（5大优势传统产业、4个战略性新兴产业、7个未来产业），重点增设智能制造、工业互联网、新能源、新材料、现代物流、电子商务等新兴专业。
   • 打造“高端铝业专业群”、“智能纺织专业群”等特色品牌专业群，形成错位发展、优势互补的专业布局。

2. 推进中高职一体化发展：

   • 打破中职和高职的“天花板”，支持滨州职业学院、滨州技术学院等牵头，联合优质中职学校组建职业教育集团。
   • 推广“三二连读”、“五年一贯制”等培养模式，实现课程、教学、管理的一体化设计。

（二）深化产教融合，创新办学模式

1. 共建产业学院：

   • 模式： “校企双主体、工学一体化”，由魏桥创业集团与滨州职业学院共建“智能制造产业学院”，由西王集团与滨州技术学院共建“食品加工产业学院”。
   • 企业深度参与人才培养方案制定、课程开发、教学实施、实训基地建设和学生评价，实现“教室与车间合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一”。

2. 引企入校，共建生产性实训基地：

   • 鼓励企业将生产线、研发中心“搬进”校园，建设兼具教学、生产、研发、培训功能的“校中厂”。
   • 推动职业院校“走出去”，在企业建立“厂中校”,让学生在真实的生产环境中学习。

3. 探索混合所有制办学：

   支持职业院校以股份制、混合所有制形式举办或参与举办二级院系（产业学院），吸引社会资本和优质企业参与办学,激发办学活力。

（三）强化内涵建设，提升人才培养质量

1. 实施“双师型”教师队伍建设计划：

   • 引进： 面向社会和企业高薪引进具有丰富实践经验的技术骨干担任兼职教师。
   • 培养： 建立教师企业实践制度，要求专业课教师每五年累计不少于6个月的企业实践经历，支持教师参加技能竞赛,考取相关职业资格证书。

2. 推广“岗课赛证”综合育人模式：

   • 岗： 对接真实工作岗位的职责和能力要求。
   • 课： 将岗位标准融入课程内容。
   • 赛： 以技能大赛为抓手,检验和提升学生技能水平。
   • 证： 将“1+X”证书制度融入人才培养全过程,学生毕业时获得学历证书和若干职业技能等级证书。

3. 推进数字化转型：

   • 建设“智慧校园”,推广线上线下混合式教学。
   • 建设虚拟仿真实训基地，解决高危、高成本、难观摩的实训难题。
   • 利用大数据分析学生学习行为,实现个性化教学和精准就业指导。

（四）完善保障体系，营造良好发展生态

1. 加强组织领导：

   • 成立由市政府主要领导牵头的职业教育工作联席会议制度,统筹解决职业教育发展中的重大问题。
   • 将职业教育发展纳入县（市、区）政府履行教育职责评价和高质量发展考核体系。

2. 加大经费投入：

   • 确保教育费附加用于职业教育的比例不低于30%。
   • 设立市级职业教育发展专项资金，重点支持产教融合项目、实训基地建设和“双师型”教师培养。
   • 鼓励金融机构开发针对职业教育的“产教贷”等金融产品。

3. 营造社会氛围：

   • 大力弘扬“工匠精神”,宣传优秀技能人才先进事迹。
   • 破除“唯学历”的用人观念，推动企业建立基于能力的薪酬体系,提高技术技能人才的待遇水平和社会地位。
   • 完善职业教育学生升学、就业、职业发展通道,增强职业教育的吸引力。

滨州市的职业教育发展规划，其核心逻辑是“围绕产业办教育，办好教育促产业”，通过深化产教融合、校企合作，将职业教育的“小逻辑”融入滨州经济社会发展的“大逻辑”，旨在将滨州打造成为鲁北地区乃至全省的职业教育高地，为滨州从“制造大市”迈向“制造强市”提供源源不断的人才红利和创新动力。

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