湖北职教发展如何推进？

湖北省作为中部崛起的战略支点和教育大省,高度重视职业教育在服务区域经济社会发展、培养高素质技术技能人才中的关键作用，近年来，湖北省委省政府将职业教育作为“抓今天、管明天、利长远”的系统工程，出台了一系列重磅政策，推动职业教育实现了跨越式发展。

总体战略与顶层设计

湖北的职业教育发展以“类型教育”和“产教融合”为核心定位，旨在构建与湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇”目标相适应的现代职业教育体系。

1. 高位推动，强化领导：

   • 成立了由省委、省政府主要领导牵头的职业教育工作部际联席会议制度，统筹协调解决职业教育发展中的重大问题。
   • 将职业教育发展纳入全省经济社会发展规划和重要议事日程,定期召开全省职业教育大会，进行专题部署。

2. 立法保障，完善政策：

   • 出台了《湖北省职业教育条例》，从法律层面明确了职业教育的地位、体系、办学机制和保障措施，为职业教育发展提供了坚实的法治保障。
   • 印发《湖北省职业教育改革实施方案》等一系列文件，从制度设计上打通了职业教育发展的“堵点”和“痛点”。

3. 明确目标，服务大局：

   • 职业教育发展紧密围绕湖北省“51020”现代产业集群（即5个万亿级支柱产业、10个五千亿级优势产业、20个千亿级特色产业集群）和“965”现代产业体系（即9大支柱产业、6大新兴产业、5未来产业）来布局专业和培养人才，实现“教育链、人才链与产业链、创新链”的有效衔接。

核心举措与亮点工作

（一）深化产教融合与校企合作

这是湖北职业教育改革的重中之重,旨在打破学校“关门办学”的局面。

1. 组建职教集团：

   • 大力推动以行业龙头企业为引领、职业院校为骨干、相关企业及科研院所共同参与的职业教育集团化办学，组建了“湖北信息技术职业教育集团”、“湖北汽车工程职业教育集团”等，实现资源共享、优势互补、协同育人。

2. 推行“订单班”、“现代学徒制”：

   • 鼓励企业深度参与人才培养全过程,与华为、东风汽车、小米等知名企业合作开设“订单班”，学生入学即就业，课程内容与岗位需求无缝对接。
   • 全面推行“招生即招工、入校即入厂、校企双师联合培养”的现代学徒制，让学生在真实的工作场景中学习技能。

3. 建设产业学院：

   • 推动职业院校与地方产业园区、重点企业共建产业学院，这种模式将教室搬到工厂车间，将生产线引入校园，实现了理论与实践、教学与生产的深度融合，武汉职业技术学院与武汉国家生物产业基地共建的“生物医药产业学院”。

（二）优化院校布局与结构

1. 整合资源，打造“高地”：

   
   • 实施“双高计划”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划），集中资源支持武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院等10余所高水平高职院校和一批高水平专业群建设，打造中部地区职业教育的“领头雁”。
   • 推动部分普通本科高校向应用型本科转型，发展职业本科教育，打通中职、高职、职业本科的上升通道，为学生提供多样化的发展路径。

2. 市州联动，服务地方：

   • 支持各市州办好一批高质量、有特色的市级中等职业学校，使其成为区域技能人才的“蓄水池”和“孵化器”，服务地方经济社会发展。

（三）创新人才培养模式

1. 强化“岗课赛证”综合育人：

   • 将岗位需求、课程内容、技能竞赛、职业资格证书有机融合，学生不仅要学习课程，还要参加各级各类技能大赛以赛促学，并考取行业认可的职业资格证书，提升就业竞争力。
   • 在世界技能大赛、全国职业院校技能大赛等顶级赛事中，湖北选手屡获佳绩，彰显了其人才培养质量。

2. 推进“1+X”证书制度：

   积极响应国家“1+X”证书制度试点，鼓励学生在获得学历证书（“1”）的同时，积极考取多种职业技能等级证书（“X”），拓宽就业创业本领。

（四）加强“双师型”教师队伍建设

1. 引进与培养并重：
   • 建立企业工程技术人员、高技能人才到职业院校任教的“绿色通道”，吸引行业精英走上讲台。
   • 建立教师企业实践基地,要求专业教师每五年必须累计不少于6个月的企业实践经历，确保教师的技术能力与产业发展同步。

（五）完善保障体系

1. 加大财政投入：

   各级财政设立职业教育专项经费,并逐步提高生均拨款标准，改善职业院校的办学条件，特别是实训基地建设。

2. 营造社会氛围：

   通过主流媒体大力宣传优秀技术技能人才的先进事迹,破除“职教低人一等”的陈旧观念，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，提升职业教育的吸引力和美誉度。

取得的显著成效

1. 规模与质量双提升： 湖北已建成全国最大规模的职业教育体系之一，拥有100多所高职院校和数百所中职学校，在校生规模超过百万，为全省各行各业输送了数以千万计的技术技能人才。
2. 服务产业能力显著增强： 职业院校培养的毕业生广泛服务于湖北的“光芯屏端网”、汽车制造、生物医药、智能制造等支柱产业，成为支撑湖北制造、湖北创造的重要力量。
3. 社会认可度不断提高： 随着培养质量的提升和就业率的走高，职业教育越来越受到学生和家长的青睐，职业院校毕业生就业率常年保持在95%以上，且起薪水平逐年提高。
4. 改革经验全国推广： 湖北在产教融合、集团化办学、产业学院建设等方面的探索和实践，为全国职业教育改革提供了“湖北方案”和“湖北智慧”。

面临的挑战与未来展望

尽管成就斐然,但湖北职业教育仍面临一些挑战，如部分区域、专业产教融合深度不够、企业参与积极性有待进一步激发、职业本科教育发展尚在起步阶段等。

湖北省将继续深化职业教育改革,重点在以下几个方面发力：

1. 深化产教融合新生态： 探索建立基于“利益共享、风险共担”的产教融合实体，推动校企从“浅层次合作”走向“命运共同体”。
2. 构建纵向贯通的现代职教体系： 大力发展职业本科教育，稳步扩大职业本科招生规模，让更多有志于技能成才的学生有机会接受更高层次的职业教育。
3. 打造数字赋能新优势： 推动数字技术在教育教学、实训管理、校企合作中的应用，建设一批智慧校园和虚拟仿真实训基地，适应产业数字化转型的需求。
4. 提升国际化水平： 鼓励职业院校与“一带一路”沿线国家开展交流合作，输出优质职业教育资源，服务湖北企业“走出去”。

湖北省推进职业教育发展的路径清晰、措施有力、成效显著，它不仅为区域经济高质量发展提供了坚实的人才支撑，也为全国职业教育改革探索出了一条特色鲜明的道路，随着改革的持续深化，湖北职业教育必将在服务国家战略和区域发展中发挥更加重要的作用。

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