标准正式版(适用于学校、教育机构等官方发布)
[年份] 年度 [专业名称] 专业远程教育站点自学学习的公示
根据 [学校/机构名称] [年份] 年度教学计划及相关管理规定,为保障远程教育站点自学学习的公平、公正、公开,现将 [专业名称] 专业 [具体学期/学年,如:2025-2025学年第二学期] 自学学习相关事宜公示如下:
公示目的

为加强对远程教育站点自学学习过程的管理与监督,确保学习质量,保障学生的合法权益,接受全体师生及社会各界的监督。
适用对象
[学校/机构名称] [学院名称] [专业名称] 专业 [具体年级,如:2025级] 全体在籍学生,共计 [学生人数] 人。
自学学习安排

- 学习平台: [国家开放大学学习网、学校在线学习平台名称等]
- 学习周期: [YYYY年MM月DD日 至 YYYY年MM月DD日]
- 课程名称1: [课程全称]
- 课程名称2: [课程全称]
- 课程名称3: [课程全称]
- (可根据实际情况增减)
- 学习要求:
- 学生需在规定时间内,登录指定学习平台,完成所选课程的视频观看、课件学习、在线测验、参与论坛讨论等学习任务。
- 各项学习任务(如视频完成率、测验成绩、发帖数等)的具体要求,详见各课程《课程学习指南》或平台内发布的任务说明。
- 学习过程中的表现将作为形成性考核成绩的重要组成部分。
成绩评定与管理
- 考核方式: 自学学习采用形成性考核方式进行,其成绩由 [在线学习时长、视频观看完成率、章节测验成绩、参与讨论次数、作业完成质量] 等部分构成。
- 成绩构成: 自学学习形成性考核成绩占总课程成绩的 [百分比,如:30%]。
- 成绩查询: 学习周期结束后,学生可于 [日期,如:YYYY年MM月DD日] 起,通过 [查询方式,如:登录学校教务系统/学习平台] 查询个人自学学习形成性考核成绩。
- 异议处理: 学生如对个人成绩有异议,可在成绩公布后 [工作日数,如:5] 个工作日内,向 [受理部门,如:学院教学管理办公室/远程教育中心] 提出书面复核申请,逾期将不予受理。
监督与反馈
为确保本次远程教育站点自学学习工作的严肃性和透明度,特设立监督与反馈渠道。
- 监督电话: [填写监督电话]
- 监督邮箱: [填写监督邮箱]
- 联系人: [填写联系人姓名]
公示期为 [公示天数,如:5] 天,自 [YYYY年MM月DD日] 起至 [YYYY年MM月DD日] 止,在公示期内,任何单位和个人如对公示内容有异议,均可通过上述监督渠道进行实名反映。

特此公示。
[学校/机构名称](盖章) [学院/部门名称](盖章) YYYY年MM月DD日
简洁通知版(适用于班级群、院系内部通知)
[课程名称] 远程教育站点自学学习的通知
各位同学:
大家好!
根据本学期教学安排,现将 [课程名称] 的远程教育站点自学学习事宜通知如下,请大家务必按时完成。
学习安排
- 学习平台: [超星学习通、雨课堂等]
- 学习时间: [YYYY年MM月DD日] 至 [YYYY年MM月DD日]
- 学习任务:
- 完成所有 [章节/模块] 的视频课程学习。
- 完成平台上的在线章节测验。
- 在课程讨论区至少发表 [数字] 条有效帖子。
成绩说明
本次自学学习的完成情况将作为本课程 形成性考核成绩(占总成绩的 [百分比]) 的重要依据,请各位同学高度重视,认真对待。
查询与咨询
- 成绩查询: 学习结束后,请大家于 [日期] 前在 [平台名称] 上完成所有任务,届时系统将自动记录并核算成绩。
- 如有问题: 请随时联系课程助教 [助教姓名](电话:[助教电话],QQ/微信:[助教联系方式])。
请大家合理安排时间,高质量完成本次自学任务。
祝学习顺利!
[授课教师/辅导员/班长姓名] YYYY年MM月DD日
如何选择和使用这些模板
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确定发布主体和受众:
- 如果是学校官方或院系对全体学生发布的正式文件,应使用 模板一(标准正式版),这份模板结构完整、措辞严谨,体现了管理的规范性和严肃性。
- 如果是教师对班级学生、辅导员在班级群或院系内部发布的通知,可以使用 模板二(简洁通知版),这份模板更口语化,重点突出,方便快速阅读和理解。
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填写关键信息:
- 将模板中所有
[ ]包含的内容替换为您的具体信息,这是最关键的一步,信息必须准确无误,例如年份、专业名称、平台名称、日期、联系方式等。 - 在 模板一 中,“学习要求”和“成绩评定”部分可以根据您所在学校或机构的具体管理规定进行细化,使其更具操作性。
- 将模板中所有
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发布与公示:
- 正式版 通常需要打印出来,张贴在公告栏,并发布在学校官网或教务系统上,同时加盖公章。
- 通知版 可以直接通过班级微信群、QQ群、钉钉群等即时通讯工具发布,也可以作为电子邮件发送给学生。
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保存与存档:
发布的公示通知(尤其是正式版)应进行拍照或截图保存,以备后续查阅和存档。
希望这些模板能对您有所帮助!