小学奥数自学哪个书好

核心推荐（经典必看）

这些是经过无数学生和老师检验的经典教材，无论哪个阶段,都值得拥有。

《举一反三》系列

• 特点：这套书是奥数入门的“圣经”，非常经典，它最大的优点是“例题+模仿练习+拓展练习”的模式，完美体现了“举一反三”的精髓。
  • 例题：讲解清晰，步骤详细,配有图解。
  • 模仿练习：紧跟例题的题型，让孩子能马上模仿解题,建立信心。
  • 拓展练习：在模仿的基础上增加难度,真正锻炼孩子的思维。
• 适用阶段：入门到巩固，非常适合1-3年级开始接触奥数的孩子,或者作为高年级基础薄弱学生的复习材料。
• 版本：有A版（学案）、B版（练习册）,配套使用效果更佳。

《学而思秘籍》/《思维大通关》

• 特点：学而思（好未来）旗下产品，体系非常完整，内容与时俱进，这套书的编排系统性强，梯度设计合理，从易到难层层递进。
  • 知识体系：覆盖了小学奥数的所有知识点,非常全面。
  • 题目质量：题目新颖，紧跟竞赛趋势，不仅有基础题,更有大量思维挑战题。
  • 配套资源：通常配有视频讲解,对于自学来说非常友好。
• 适用阶段：入门到提高，适合有一定基础，希望系统学习、稳步提升的学生,贯穿整个小学阶段。

《高思学校竞赛数学课本》/《高思导引》

• 特点：这是“高手”的摇篮，是很多竞赛班（如华杯赛、迎春杯）的指定教材，难度较大，思维含量极高。
  • 《课本》：侧重于知识点的讲解和方法的归纳,体系严谨。
  • 《导引》：以题目为主，题目经典且难度大，被誉为“奥数四大名著”之一,每一道题都需要深入思考。
• 适用阶段：提高与竞赛，适合学有余力、对奥数有浓厚兴趣、目标是参加高水平竞赛的学生。不适合零基础入门,容易打击自信心。

按阶段选择建议

自学是一个循序渐进的过程,不同阶段需要不同的书籍搭配。

启蒙与兴趣培养 (1-2年级)

• 目标：培养数感，激发兴趣,避免畏难情绪。
• 推荐书籍：
  1. 《举一反三》：首选！从简单的图形规律、简单计算入手,保护兴趣。
  2. 《趣味数学》/《数学真好玩》：这类书籍更侧重于故事和游戏，让孩子在玩中学,建立对数学的正面情感。
  3. 《摩比爱数学》：如果孩子思维比较活跃，可以尝试这套,它的互动性和趣味性很强。

基础夯实与系统入门 (3-4年级)

• 目标：掌握核心解题方法（如鸡兔同笼、和差倍、植树问题等）,建立系统的知识框架。
• 推荐书籍：
  1. 《学而思秘籍》/《思维大通关》：这个阶段系统学习非常重要，选择对应年级的整套，跟着目录一章一章地学,打好基础。
  2. 《举一反三》：可以作为辅助练习，在学完《学而思》一个章节后，用《举一反三》的同类型题目进行巩固,加深理解。
  3. 《奥数教程》（单墫主编）：这套书也是经典，讲解比较精炼,适合家长有一定辅导基础的情况。

拔高与竞赛冲刺 (5-6年级)

• 目标：攻克难题，培养综合运用能力,为小升初或各类竞赛做准备。
• 推荐书籍：
  1. 《高思导引》：这是这个阶段的“硬骨头”，每天花1-2小时研究一道题，比做10道普通题更有价值，重点在于理解解题思路,而不是追求答案。
  2. 《数学思维训练汇编》：俗称“白皮书”，题目非常经典且难度大，是很多竞赛真题的来源,适合作为刷题和查漏补缺的资料。
  3. 《学而思秘籍》的提高篇/挑战篇：继续使用,挑战其中的难题。
  4. 历年真题：最后冲刺阶段，一定要做目标竞赛（如华杯赛、希望杯）的历年真题,熟悉题型和难度。

自学方法与注意事项

选好书，更要会用书,自学尤其需要正确的方法。

1. 切忌题海战术：奥数的核心是思维，不是数量，做一道题，就要彻底搞懂它背后的知识点、解题方法和可以推广的模型，可以准备一个“错题本”，记录错题和好题,并写下自己的思路和反思。

2. 重视“一题多解”和“多题一解”：

   • 一题多解：尝试用不同的方法解决同一道题,可以开阔思路。
   • 多题一解：做完一类题后，总结它们的共同点，提炼出通用的解题模型或“套路”。

3. 家长的角色是“引导者”，不是“解题器”：

   • 当孩子卡住时，不要直接给答案，可以提示：“你再读一遍题目，看看哪些条件没用上？”“换个角度想想，如果条件变一下会怎么样？”
   • 鼓励孩子讲题，能讲清楚,才说明真正理解了。

4. 保持节奏，持之以恒：每天固定一个时间（如30-60分钟）学习奥数，形成习惯,比周末突击3小时效果好得多。

5. 心态最重要：奥数是思维的体操，不是人人都能成为冠军，享受思考的过程，培养解决问题的能力，比拿奖更重要，遇到困难很正常，及时调整,不要轻易放弃。

总结表格

建议您可以带孩子去书店翻一翻，或者在网上看一些样章，看看哪种风格更适合孩子，祝您和孩子在奥数的探索之旅中，收获知识,更收获快乐！

标签： 学而思 举一反三 思维训练