以下是一份详细的学前班数学练习指南,包含核心能力、练习方法、具体活动和练习资源,希望能帮助到您。
学前班数学核心能力(学什么?)
这个阶段的孩子需要掌握以下几方面的核心数学概念:

数与量
- 点数: 能手口一致地点数出10(甚至20)以内的实物,并说出总数。
- 认读数字: 认识并能正确读出0-10(甚至20)的阿拉伯数字。
- 数物对应: 能将数字和相应数量的物品对应起来(看到数字“5”,能拿出5个苹果)。
- 数量比较: 理解“多、少、一样多”的概念,并进行比较。
- 按数取物: 听到数字“3”,能拿出3个积木。
数与运算
- 10以内加减法: 在具体情境中理解加法和减法的含义。
- 加法: “原来有2只小兔子,又来了1只,现在一共有几只?”
- 减法: “盘子里有5个苹果,吃了2个,还剩几个?”
- 分解与组成: 理解一个数可以分成两个数,如5可以分成2和3,这是加减法的基础。
图形与空间
- 认识基本图形: 圆形、正方形、三角形、长方形、椭圆形。
- 图形特征: 能描述图形的基本特征(如:圆形没有角,正方形有四个一样大的角和四条一样长的边)。
- 图形拼搭: 用不同形状的积木或卡片拼出新的图案。
- 方位认知: 理解并运用上下、前后、左右、里外等方位词。
逻辑与分类
- 分类: 能按照物体的一个特征(如颜色、形状、大小)进行分类。
- 排序: 能按照一定的规律(如大小、颜色、高矮)进行排序(ABAB模式、ABCABC模式等)。
- 规律发现: 能发现并简单描述事物排列的规律。
练习方法与技巧(怎么教?)
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生活是最好的课堂:
- 吃饭时: “我们有几个人?需要几个碗?” “你左手拿勺子,右手拿碗。”
- 购物时: “我们买3个苹果,你来帮我数一数。” “这个红色的比那个黄色的贵吗?”
- 穿衣服时: “今天外面冷,我们要穿厚厚的衣服。” “你的袜子是什么颜色的?”
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游戏化学习:
将数学练习融入孩子喜欢的游戏中,如搭积木、玩扑克牌、玩棋类游戏等。
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多感官参与:

- 视觉: 看图片、看数字卡片。
- 听觉: 听指令、听儿歌。
- 触觉: 用手摸、抓、摆放实物(积木、豆子、小汽车等)。
- 动觉: 跳格子、用身体摆出数字等。
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鼓励与引导,避免强迫:
- 多用“你真棒!”“这个想法很特别!”来鼓励孩子。
- 当孩子做错时,不要批评,而是用引导性的语言:“我们再一起数数看好吗?”
- 尊重孩子的节奏,不强迫他/她快速掌握。
具体练习活动推荐(做什么?)
活动1:寻宝游戏(点数、认数字)
- 玩法: 在家里或户外藏好一些数字卡片(1-10),然后给孩子一个任务:“请找到数字‘3’的卡片,并找到3个一样的东西放在旁边。”
- 目的: 将数字、数量和实物联系起来。
活动2:积木分类与排序(分类、排序、图形)
- 玩法: 给孩子一堆不同颜色、形状、大小的积木,可以引导他:
- “把所有红色的积木找出来。”(按颜色分类)
- “把这些积木从大到小排成一队。”(按大小排序)
- “用三角形和正方形拼一座小房子。”(图形拼搭)
- 目的: 锻炼分类、排序和空间想象能力。
活动3:厨房小帮手(加减法、数量)
- 玩法:
- 加法: “妈妈要洗3个盘子,爸爸要洗2个盘子,我们一共要洗几个盘子?”
- 减法: “这里有10颗草莓,宝宝吃了3颗,还剩几颗?”
- 分配: “我们有4个人,要把这8块饼干分一分,每人能分到几块?”
- 目的: 在真实情境中理解加减法的意义。
活动4:身体数学(数数、方位)
- 玩法:
- “我们一起来跳10下吧,1、2、3...10!”
- “请你把左手举起来,把右脚跺一跺。”
- “请你跳到我的前面来,再跑到我的后面去。”
- 目的: 用身体感受数和方位,有趣又锻炼身体。
活动5:扑克牌游戏(认数字、比较大小)
- 玩法: 去掉J、Q、K,只保留A(代表1)到10。
- 比大小: 两人各抽一张牌,数字大的赢。
- 找朋友: 抽一张牌,然后找出比它大1或小1的牌。
- 凑十游戏: 两人轮流抽牌,看谁手里的牌加起来先凑成10。
- 目的: 在游戏中熟悉数字和比较大小。
免费练习资源推荐
线上资源(App/网站)
- Khan Academy Kids (可汗儿童学院): 完全免费,内容非常系统,从数学到阅读、逻辑都有,游戏化设计,互动性强。
- Starfall: 免费部分内容非常丰富,尤其是字母和自然拼读,数学部分也有一些有趣的游戏。
- PBS Kids Games: 美国公共广播公司出品,有很多基于其热门儿童节目的数学和科学游戏。
- 都都数学: 国内非常受欢迎的数学启蒙App,有丰富的互动练习,部分内容免费。
线下资源(打印材料)
- Pinterest(必应): 搜索“Preschool Math Worksheets”或“幼儿园数学练习”,可以找到海量的免费可打印的练习纸,包括连线、涂色、迷宫、书写数字等。
- 各大教育机构官网/公众号: 很多幼儿园或早教机构会分享免费的育儿资源和练习材料。
- 自制教具:
- 数字闪卡: 用硬纸板制作正面是数字、反面是对应数量物品的卡片。
- 串珠子: 用不同颜色和大小的珠子,让孩子按颜色、数量或规律串起来。
- 沙盘/米盘: 在一个盘子里装上沙子或米,让孩子用手指在上面写数字、画图形,非常有趣。
请记住: 对于学前班的孩子,保护他们的好奇心和学习兴趣远比学会多少知识更重要,让数学学习变得像玩游戏一样快乐,是他们未来爱上数学的关键!

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