种太阳儿童学前班舞蹈

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儿童舞蹈《种太阳》表演指南

舞蹈创意解析

《种太阳》是一首充满童真、想象力和正能量的经典儿童歌曲,舞蹈的核心创意是将“种太阳”这个美好的幻想,通过儿童化的、充满趣味的肢体语言表现出来。

  • 主题升华: 不仅仅是种一个太阳,更是种下“爱心”、“温暖”、“希望”和“分享”的种子,告诉孩子们,每个人都可以成为传递温暖的小太阳。
  • 风格定位: 动作要简单、可爱、形象,充满童趣,避免过于复杂的技巧,以模仿、想象和情绪表达为主。
  • 情感基调: 活泼、天真、充满期待和喜悦。

动作分解与教学建议

预备知识:

种太阳儿童学前班舞蹈-第1张图片-指南针培训网
  • 队形: 可以设计成从中间散开,再到中间聚拢,最后呈放射状展开的队形,象征种子从种下到开花结果的过程。
  • 节奏: 配合音乐的节拍,动作要清晰、有力,但又不失柔和。

【第一段:种下太阳的种子】

  • 歌词: “我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳...”
  • 动作设计:
    1. “我有一个美丽的愿望”:
      • 动作: 双手在胸前合十,闭上眼睛,做一个“许愿”的表情,脸上带着甜甜的微笑。
      • 教学提示: 引导孩子们想象自己心里藏着一个最棒的秘密。
    2. “长大以后能播种太阳”:
      • 动作: 双手从胸前慢慢打开,掌心向上,像捧着一个珍贵的东西,身体微微下蹲,双手做一个“挖坑”的动作(双手在身前交替向下挖)。
      • 教学提示: “挖坑”的动作要轻柔,像在照顾小宝贝一样。

【副歌:一个送给南极,一个送给北冰洋...】

  • 歌词: “一个送给南极,一个送给北冰洋,一个挂在晚上,一个挂在早上...”
  • 动作设计:
    1. “一个送给...”:
      • 动作: 每唱到“一个”,就用手指向一个方向(第一个“一个”指向左边,第二个“一个”指向右边,第三个“一个”指向上方,第四个“一个”指向自己)。
      • 教学提示: 这个动作是队形变换的信号,也是表达“分享”的关键,要让孩子们明白,这是在把太阳送给不同的地方。
    2. “挂在...早上/晚上”:
      • 动作: 做出“挂”的动作,一只手举高,假装把一个东西挂上去,可以踮起脚尖,伸长手臂。
      • 教学提示: “挂”的动作可以做得夸张一些,充满成就感。

【第二段:种下的太阳会怎么样】

  • 歌词: “种太阳... 到那个时候,世界每个角落都会变得温暖又明亮...”
  • 动作设计:
    1. “种太阳”:
      • 动作: 双手捧着“太阳种子”,轻轻地放进“坑”里,然后双手轻轻地盖上土(手掌在“坑”的位置轻轻拍两下)。
      • 教学提示: 这个动作要非常温柔,充满爱意。
    2. “世界每个角落都会变得...”:
      • 动作: 身体慢慢站直,双臂从身体两侧缓缓向上打开,直到举过头顶,形成一个“大”字,面带灿烂的笑容。
      • 教学提示: 这是情绪的最高潮!要引导孩子们感受到温暖和光明,想象整个世界都亮起来了。
    3. “温暖又明亮”:
      • 动作: 可以在举高手臂的基础上,左右轻轻晃动身体,或者转一个小圈。
      • 动作变奏: 也可以双手在胸前交叉抱住自己,然后慢慢打开,感受“温暖”;然后双手在眼前划一个大圈,像太阳发光一样,感受“明亮”。

【我们都是小太阳】

  • 歌词: (音乐重复或渐强)“啦啦啦,种太阳...”
  • 动作设计:
    • 方案一(集体造型): 所有小朋友手拉手,围成一个大圆圈,脸上洋溢着幸福的笑容,一起向观众鞠躬谢幕。
    • 方案二(放射状造型): 从舞台中心向外发散,像太阳的光芒一样,每个小朋友都可以做一个自己喜欢的、代表“小太阳”的动作,比如双手在头顶比成“V”字,或者双手叉腰,自信地站立。

教学步骤建议

  1. 第一步:聆听与感受(5分钟)

    • 播放《种太阳》的音乐,让孩子们闭上眼睛安静地听。
    • 提问:“听完这首歌,你感觉怎么样?”“歌里的小朋友在做什么?”“你看到了什么样的画面?”
    • 鼓励孩子们用语言描述自己的感受,激发他们的想象力。
  2. 第二步:歌词与故事(5分钟)

    • 逐句教唱歌词,解释歌词的含义,特别是“播种太阳”、“送给南北极”这些充满想象力的部分。
    • 把舞蹈编成一个简短的故事:有一个小朋友,心里有个美丽的愿望,他想种一个太阳,送给需要温暖的地方,让全世界都变得又亮又暖。
  3. 第三步:分解动作教学(15-20分钟)

    • 将上面分解的动作,按照歌曲的段落顺序,一个一个教给孩子。
    • 慢速教学: 先不用音乐,老师做示范,孩子们跟着模仿,速度要慢。
    • 重复练习: 每个动作都要重复几遍,让孩子们熟悉。
    • 趣味引导: 用游戏化的语言,我们来给小种子盖被子吧!”“看,我们把太阳挂得多高呀!”
  4. 第四步:串联与合乐(10分钟)

    • 当所有动作都学会后,试着跟着音乐将动作串联起来。
    • 分段练习: 先练第一段,再练副歌,最后连起来。
    • 强调节奏: 提醒孩子们注意音乐的快慢和停顿。
  5. 第五步:队形与表情(10分钟)

    • 练习简单的队形变换,比如从圆圈到散开。
    • 表情训练: 这是表演的灵魂!告诉孩子们什么时候要“许愿”(神秘),什么时候要“送太阳”(开心),什么时候要“感受温暖”(幸福),鼓励他们大胆地笑出来。
  6. 第六步:完整彩排(多次)

    穿上服装道具,在模拟的舞台上进行多次完整彩排,增强孩子们的自信心和舞台感。


音乐与服装道具建议

  • 音乐:

    • 推荐使用官方原版伴奏,节奏清晰,旋律经典。
    • 也可以寻找节奏更活泼、更适合舞蹈的儿童歌曲伴奏版,让舞蹈更有动感。
    • 确保音乐音质清晰,音量适中。
  • 服装:

    • 主色调:黄色、橙色、红色为主,象征太阳和温暖。
    • 款式: 简单的T恤、连衣裙或背带裤,上面可以绣有太阳、小苗等图案。
    • 细节: 可以给孩子们戴上向日葵头饰,或者胸前别一个小太阳徽章,增加亮点。
  • 道具:

    • 太阳种子: 可以用金色或黄色的毛绒球,或者用卡纸剪成的小太阳形状。
    • 小铲子: 塑料玩具小铲子,用于“挖坑”动作。
    • (可选)太阳头饰/手环: 每个孩子戴一个闪亮的太阳头饰或手环,瞬间变身“小太阳”。

温馨提示

  • 安全第一: 所有动作设计都必须确保安全,避免剧烈的跑跳和容易摔倒的动作。
  • 鼓励为主: 对于年龄小的孩子,不要苛求动作的绝对标准,重点是让他们享受舞蹈的乐趣,大胆地表现自己。
  • 保持童真: 老师的示范和引导要充满童趣,和孩子们一起“玩”舞蹈,而不是“教”舞蹈。
  • 家长沟通: 如果是幼儿园或机构表演,提前与家长沟通服装道具事宜,并鼓励家长在家多和孩子听音乐、做动作,共同参与。

希望这份详细的指南能帮助您成功编排出一台充满爱与阳光的《种太阳》儿童舞蹈!祝表演成功!

标签: 启蒙 活力

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