总体评价与地位
华东师范大学的学前教育专业隶属于教育学部,该学部是中国教育科学研究的重镇,拥有深厚的历史底蕴和强大的学术实力,学前教育专业作为其核心组成部分,是国家“双一流”建设学科的重要组成部分,在全国专业排名中常年位居第一,被誉为中国学前教育的“黄埔军校”。
如果你想在中国学习最顶尖、最前沿的学前教育理论与实践,华东师范大学是首选。

院系与师资力量
- 所属院系:教育学部
华东师范大学教育学部不是一个传统意义上的“学院”,而是一个集人才培养、科学研究、社会服务于一体的综合性学部,下设多个系、所和中心,学前教育与特殊教育学院是其重要组成部分。
- 师资力量:
- 大师云集:拥有如朱家雄教授(中国学前教育界的泰斗级人物,在课程与教学论领域有深远影响)、华爱华教授(游戏研究专家)等一大批国内外知名的学者和专家。
- 学术梯队:师资队伍结构合理,既有资深教授引领方向,也有大量充满活力的青年学者和海归博士,确保了研究的创新性和国际视野。
- 实践导师:除了校内导师,还会聘请幼儿园一线的特级教师、园长作为实践导师,理论与实践结合紧密。
本科专业介绍
专业名称
- 学前教育 (代码:040106)
培养目标
该专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的学前教育专业知识和技能,拥有国际视野和创新精神,能够胜任在幼儿园、学前教育机构、教育行政部门、相关企业等从事保教、管理、研究、咨询等工作的高素质、复合型、创新型学前教育人才。
毕业生不仅要会教孩子,还要懂理论、会研究、能管理,具备持续学习和发展的潜力。
核心课程
课程设置非常全面,理论与实践并重,主要包括四大模块:

- 通识教育课程:大学英语、计算机、大学语文、思想政治理论等,提升学生综合素养。
- 专业基础课程:
- 教育学原理、心理学(特别是发展心理学、儿童心理学)、教育心理学:奠定坚实的理论基础。
- 学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童游戏:专业的核心理论课程。
- 专业技能课程:
- 学前卫生学:了解儿童身心发展规律和保健知识。
- 幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与指导(健康、语言、社会、科学、艺术五大领域)。
- 幼儿行为观察与分析、学前教育研究方法:培养科研能力。
- 钢琴、声乐、舞蹈、美术(包括绘画、手工):培养艺术素养和教学技能。
- 幼儿园管理:学习如何运营和管理一所幼儿园。
- 实践教学环节:
- 见习:定期到幼儿园观摩学习。
- 实习:在大四进行为期数月的集中实习,深入幼儿园一线。
- 毕业论文/设计:要求学生独立完成一项研究或设计项目。
研究生教育
华东师大的学前教育研究生教育同样实力超群,分为学术硕士和专业硕士。
学术硕士 (学硕)
- 专业方向:学前教育基本理论、学前儿童发展与教育、学前教育政策与管理、学前课程与教学、学前儿童游戏等。
- 培养目标:侧重学术研究能力的培养,为高校、科研机构输送人才。
- 学制:通常为3年。
专业硕士 (专硕)
- 专业名称:学前教育 (Master of Education, M.Ed)
- 培养目标:更侧重于实践能力的培养,旨在培养高素质的幼儿园骨干教师、管理者和教研员。
- 学制:通常为2-3年,学习过程中包含大量的实践环节。
就业前景
作为顶尖专业的毕业生,就业选择非常广泛,且质量很高。
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主流方向:
- 幼儿园教师:进入上海及各大城市的知名公办、民办幼儿园,起点高,薪资待遇好,职业发展路径清晰(教师 → 骨干教师 → 教研组长 → 副园长/园长)。
- 幼儿园管理者:直接应聘幼儿园园长、副园长等管理岗位。
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教育机构与出版行业:

- 教育产品研发:在大型教育集团(如东方娃娃、巧虎等)从事幼儿教材、玩教具、课程体系的设计与研发。
- 教育咨询/培训:为家长或幼儿教师提供专业的育儿指导或培训服务。
- 童书出版/编辑:在出版社从事幼儿读物的策划、编辑工作。
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政府与事业单位:
- 教育行政部门:通过公务员或事业单位考试,进入教育局、学前教育管理中心等机构,从事教育政策制定与管理、督导评估等工作。
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继续深造:
很多学生会选择在国内或海外(如英国、美国、澳大利亚等)继续攻读硕士、博士学位,未来进入高校或科研机构从事教学和科研工作。
报考建议
- 分数要求极高:作为华东师范大学的王牌专业之一,学前教育专业的录取分数线通常在全校名列前茅,尤其是在上海、江苏、浙江等高考大省,竞争异常激烈,不仅要求总分高,对单科成绩(如语文、英语)也有一定要求。
- 综合素质考察:除了分数,该专业也非常看重学生的综合素质,面试环节(如果有的话)可能会考察你的沟通能力、亲和力、艺术素养以及对学前教育的理解和热情。
- 能力准备:在准备高考的同时,可以多接触儿童,培养对儿童的兴趣和爱心,学习一门乐器(如钢琴)、练习绘画和手工,都能为未来的专业学习打下良好基础。
华东师范大学的学前教育专业,是一个集学术、实践、艺术于一体的精英培养平台。 它为你提供的不仅仅是一份职业,更是一个能够深刻影响儿童成长、推动学前教育事业发展的机会,如果你对儿童充满热爱,有志于成为一名优秀的教育工作者和研究者,并且有足够的实力和热情,那么这绝对是一个值得为之奋斗的目标。