学前班下学期语文试卷怎么用？

学前班（大班）下学期语文综合能力测试卷

班级：__ 姓名：__ 分数：__

考试时间：60分钟 满分：100分

拼音王国 (共20分)

1. 我会读，我会写。（8分）

   • 看图,写出对应的声母或韵母。
     • （苹果图） → p
     • （雨伞图） → s
     • ch → （吃）
     • sh → （狮）

2. 我会给音节标上声调。（6分）

   • bāo (包) shuǐ (水) huā (花)
   • mǎ (马) yī (衣) dà (大)

3. 我会拼一拼，写一写。（6分）

   • g — u — ō → guō . q — ü — ān → quān . zh — sh — u — r → zhur (zhur是常见音节，如“祝”)

字词乐园 (共30分)

1. 我会看拼音写汉字。（10分） . mā 妈 (妈妈) . shàng 上 (上下) . huǒ 火 (火车) . dà 大 (大山) . shǒu 手 (小手) . tiān 天 (天空) . kāi 开 (开心) . mù 木 (木头) . shuǐ 水 (水果) . lì 力 (力气)

   

2. 我会组词。（6分） . 大：大山、大家、大人 . 人：人口、人们、好人 *. 上：上车、上学、上面

3. 我会写出反义词。（6分） . 大 — 小 . 上 — 下 . 多 — 少 . 开 — 关 . 出 — 入 . 左 — 右

4. 我会照样子，写一写。（8分） . 例：绿油油 (ABB式) . 亮晶晶、红彤彤、白茫茫、金灿灿 . 例：飞来飞去 (来去式) . 走来走去、跑来跑去、跳来跳去、说来说去

句子城堡 (共20分)

1. 我会连一连，变成一句话。（8分）

   
   • 我 | 在 | 学校 | 学习。
   • 小鸟 | 在 | 天上 | 飞翔。 . 太阳 | 从 | 东边 | 升起来。 . 妈妈 | 给 | 我 | 买了一个新书包。

2. 我会照样子，写句子。（6分）

   • 例：我喜欢吃苹果。 . 我喜欢吃香蕉。 . 我喜欢画画。 *. 我喜欢我的老师。

3. 我会把句子写完整。（6分）

   • 天上有许多小鸟。 . 我有一个可爱的书包。 . 我们要爱护花草树木。

阅读理解 (共15分)

《小公鸡》 小公鸡，起得早，伸伸脖子喔喔叫。 来到果园里，看见虫子吃个饱。 小朋友们夸它好，保护庄稼本领高。

1. 这篇短文有（ 3 ）句话。（2分）
2. 小公鸡在哪里找到了虫子？（4分） *. 答：小公鸡在果园里找到了虫子。
3. 小公鸡为什么能受到小朋友的夸奖？（4分） *. 答：因为小公鸡保护庄稼，所以能受到小朋友的夸奖。
4. 你还知道哪些益鸟或益虫？请写下来。（5分） *. 示例：青蛙、七星瓢虫、啄木鸟、蜻蜓、猫头鹰

看图写话 (共15分)

春天来了**

（提示：图上画有蓝天、白云、太阳、小草、小花、小鸟、小朋友在放风筝。）

要求：

1. 仔细观察图画,图上画的是什么季节？都有谁？在做什么？
2. 用几句话写一写,注意语句通顺，标点符号正确。
3. 不会写的字可以用拼音代替。

参考答案及评分标准

拼音王国 (共20分)

1. 每空2分,共8分。 (p, s, ch, sh)
2. 每空1.5分，共6分。 (bāo, shuǐ, huā, mǎ, yī, dà)
3. 每空2分,共6分。 (guō, quān, zhur)

字词乐园 (共30分)

1. 每字1分,共10分。 (妈、上、火、大、手、天、开、木、水、力)
2. 每组2分,共6分。 (答案不唯一，合理即可)
3. 每空1分,共6分。 (小、下、少、关、入、右)
4. 每空2分,共8分。 (答案不唯一，合理即可)

句子城堡 (共20分)

1. 每组连对得2分,共8分。
2. 每句2分,共6分。 (答案不唯一，合理即可)
3. 每句2分,共6分。 (答案不唯一，合理即可)

阅读理解 (共15分)

1. 2分。 (3)
2. 4分。 (果园里)
3. 4分。 (保护庄稼)
4. 5分。 (写对一个得1分，最多5分)

看图写话 (共15分)

• 评分标准：
  • 内容 (8分)： 能完整描述图画内容（春天、人物、景物、活动），语句通顺，意思连贯。
  • 字词 (4分)： 能正确使用本学期学过的词语，拼音使用正确。
  • 标点 (3分)： 能正确使用逗号、句号。
  • (总分15分，根据孩子表现酌情给分，鼓励为主)

给家长的建议

1. 心态平和： 这份试卷是检验和查漏补缺的工具，不是评判孩子的唯一标准，请用鼓励和引导的态度看待孩子的表现。
2. 分析错因： 对于孩子做错的题目，不要只告诉正确答案，要耐心询问他/她是怎么想的，找到知识上的薄弱点，并进行针对性练习。
3. 趣味复习： 复习时可以多采用游戏的方式，比如玩“拼音卡片配对”、“组词接龙”、“我说你做反义词”等，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固知识。
4. 阅读习惯： 坚持每天和孩子一起阅读绘本故事，这不仅能增加识字量，更能培养孩子的语感和表达能力，对语文学习至关重要。
5. 书写规范： 对于书写，要求孩子注意笔画顺序、间架结构，保持卷面整洁，培养良好的书写习惯。

希望这份试卷能对您有所帮助！祝您的孩子学习进步，快乐成长！

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