课程教材教法投稿格式有哪些要求？

《课程·教材·教法》是教育领域的权威核心期刊，对稿件的要求非常严格，尤其是在理论深度、学术规范和创新性方面，请务必认真对待以下格式要求。

总体原则

1. 原创性：必须是未在任何公开出版物上发表过的原创作品。
2. 学术性：论点明确、论据充分、逻辑严密、语言规范。
3. 创新性：在理论、视角、方法或结论上有新的贡献。
4. 规范性：严格遵守学术引文和注释规范。

稿件结构

一篇完整的投稿应包含以下部分（按顺序排列）：

题目

• 要求：简洁、明确、有概括性，能准确反映论文的核心内容，避免使用副标题。
• 字数：一般不超过20个汉字。
• 示例：《核心素养导向的单元整体教学设计研究》

作者信息

• 要求：包括所有作者的姓名、工作单位、所在城市、邮政编码。
• 格式：张三 (北京师范大学 教育学部, 北京 100875)
• 通讯作者：请务必注明通讯作者的姓名、电子邮箱和联系电话，以便编辑部联系。

摘要

• 要求：独立成文，具有自明性，能完整概括论文的核心内容，应包含研究目的、方法、结果和四个要素。
• 字数：300-500字。
• 3-5个，最能反映论文主题和核心概念的词语，关键词之间用分号“；”隔开。
• 示例：
  • 摘要：……（此处填写摘要内容）。
  • 核心素养；单元整体教学；教学设计；深度学习

是论文的主体，结构应清晰，层次分明，通常包括引言、理论基础、研究设计、结果与分析、讨论与结论等部分。

• ：如“一、引言”、“二、理论基础”，用“一、二、三……”标号，加粗，单独成行。
• ：如“（一）研究背景”、“（二）概念界定”，用“（一）、（二）、（三）……”标号，加粗，单独成行。
• ：如“1. 研究问题”、“2. 研究方法”，用“1. 2. 3.”标号，加粗，单独成行。
• 段落：每段首行缩进2个字符。

注释与参考文献

这是《课程·教材·教法》最核心、最严格的部分。请务必使用该刊要求的格式。

• 注释：

  • 用于对正文中的特定内容进行补充说明、解释或引用非公开的资料（如访谈记录、内部文件等）。
  • 采用页下注（脚注）形式，在需要注释的词句右上角用①、②、③……标号，页面底部对应注释。
  • 示例：

    教育公平是社会公平的重要基石①。…… ① 翟博. 教育均衡论[M]. 北京: 人民教育出版社, 2008: 15.

• 参考文献：

  
  • 用于列出论文中直接或间接引用的所有公开出版物。
  • 采用文末注（尾注）形式，在正文引用处用[1]、[2]、[3]……标号，文末集中列出。
  • 格式要求：严格按照国家标准《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714-2025）执行，并参考该刊的具体样式，以下是常见的文献类型格式示例：

英文摘要

• 要求：包括英文题目、作者姓名（拼音）、作者单位、英文摘要和英文关键词。
• 应与中文摘要相对应,但可以不完全直译，需符合英文表达习惯。
• 格式：题目首字母和实词首字母大写，作者姓名姓在前名在后，单位地址从小到大。

投稿须知与特别提醒

1. 字数要求：正文字数通常在8000-12000字为宜，过短难以深入论述，过长可能影响审稿效率。
2. 查重率：所有来稿都会进行学术不端检测，查重率一般要求低于10%，请务必在投稿前自行进行查重，并合理引用。
3. 基金项目：如果论文是基金项目成果，请在首页脚注中注明项目名称和编号。

   基金项目：国家社会科学基金“十四五”规划教育学2025年度一般课题“核心素养导向的课堂革命研究”(课题编号: BFA220092)。

4. 语言风格：使用书面语，语言要严谨、客观、准确，避免口语化、情绪化和宣传性的语言。
5. 图表规范：
   • 如有图表,应精炼、清晰、自明。
   • 图要有图序（如图1、图2）和图题，表要有表序（如表1、表2）和表题。
   • 使用黑体,五号字。
   • 需与正文紧密相关,并在正文中进行引用和说明。
6. 投稿方式：
   • 目前主要通过在线投稿系统进行，请访问《课程·教材·教法》官方网站，找到“在线投稿”或“作者投稿”入口，按照系统提示注册、登录并上传稿件。
   • 切勿一稿多投,以免造成不必要的麻烦。

投稿前自查清单

在正式提交前,请对照以下清单逐一检查：

• [ ] 题目：是否简洁、准确？
• [ ] 作者信息：是否完整、无误？
• [ ] 摘要与关键词：是否符合字数要求，是否准确概括全文？
• [ ] 正文结构：层次是否清晰，标题编号是否正确？
• [ ] 语言文字：是否有错别字、语病？标点符号是否规范？
• [ ] 引文注释：是否规范统一？页下注和文末注是否正确使用？
• [ ] 参考文献：格式是否完全符合GB/T 7714-2025和期刊要求？是否与正文引用一一对应？
• [ ] 查重率：是否通过查重，重复率是否达标？
• [ ] 基金项目：如有，是否已注明？
• [ ] 图表：是否清晰、必要，并已按规范编号和命名？

祝您投稿顺利,早日发表！

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