- 儿童为本: 内容、色彩、高度都要符合学前班孩子的认知水平和兴趣点。
- 教育性: 展板内容应与当前的教学主题、学习目标紧密结合。
- 互动性: 鼓励孩子参与制作和互动,让他们成为展板的主人。
- 美观性: 色彩鲜明、布局清晰、富有童趣,能吸引孩子和家长的目光。
- 动态更新: 展板内容不是一成不变的,应随着教学进度定期更新。
下面我将从设计原则、板块分类、主题案例、实用技巧四个方面,为您提供一份详细的学前班展板设计指南。
核心设计原则
- 高度适宜: 展板的中心部分应在孩子视线平行或稍低的位置(约90-120cm),方便他们观看和互动,顶部和底部可以由老师辅助装饰。
- 安全第一: 所有材料必须无毒、无锐角,使用图钉、大头钉时务必固定牢固,或使用双面胶、魔术贴等更安全的方式。
- 色彩和谐: 选择明亮、活泼但不过于刺眼的颜色,可以围绕一个主色调(如蓝色、绿色)搭配2-3个辅助色,整体感觉和谐统一。
- 留白艺术: 不要把展板填得太满,适当的留白能让展板看起来更清爽,重点更突出,也给孩子未来的作品留出空间。
- 互动为王: 设计可以触摸、可以操作、可以添加内容的区域,可以贴上毛毡球让孩子点数,可以设置一个“问题树”让孩子写下自己的疑问。
经典板块分类与内容建议
学前班展板通常可以划分为几个功能区域,让班级信息一目了然。

班级风采 / 主题墙
这是展板的“C位”,通常最大、最醒目,是班级教学活动的核心展示区。
- 当前主题: 如“奇妙的植物”、“秋天的童话”、“我们爱祖国”等。
- 核心目标: 用简单的文字和图标展示本阶段孩子们要学习的关键知识和能力。
- 集体作品: 孩子们合作完成的绘画、手工作品、主题调查表等。
- 过程记录: 通过照片展示孩子们在主题活动中的探索过程,如种植、实验、户外观察等。
- 设计要点: 背景可以是一幅巨大的主题画,或用彩色卡纸、皱纹纸等材料营造氛围,所有作品围绕主题有序排列。
作品展示区
每个孩子都需要被看见,这里是他们个人成就的舞台。
- 个人绘画/手工作品: 定期更换,让每个孩子都有机会展示。
- “我的进步”: 展示孩子在不同阶段的对比作品,如握笔姿势、书写、剪纸等,让他们看到自己的成长。
- “我的故事”: 孩子口述,老师或家长帮忙记录的有趣小故事,配上孩子的画。
- 设计要点: 用“相框”、“画框”、“小树洞”等形式来装裱作品,增加趣味性,可以为每个孩子准备一个专属的“小格子”或“小衣架”。
成长档案 / 我们一家
家园共育的重要纽带,让家长了解孩子在园的点滴。
- 本周/本月重点: 老师发布的简短周计划或月计划,告知家长教学重点和需要配合的事项。
- 班级活动剪影: 精选的活动照片,配以简单的文字说明。
- 育儿小贴士: 分享一些实用的家庭教育方法、健康知识等。
- “老师的话”: 老师写给家长的一封信,分享班级的近况和感悟。
- 设计要点: 设计成“信箱”、“留言板”或“家园联系册”的样式,温馨、亲切是关键。
常规习惯养成区
将抽象的规则具象化,帮助孩子养成良好的行为习惯。

- “我们的小约定”: 用图文并茂的方式展示班级公约,如“轻轻说话”、“排队喝水”、“玩具送回家”。
- “值日生”职责表: 清晰列出值日生需要完成的工作,如擦桌子、分发餐具、照顾植物等。
- “天气预报员”/“植物观察员”: 展示这些“小岗位”的轮换情况和记录。
- 设计要点: 多使用图标和简笔画,让孩子一看就懂,可以设计成“任务清单”或“责任田”的形式。
探索发现 / 知识角
激发孩子的好奇心,是班级的“小小博物馆”。
- 自然角延伸: 展示孩子们收集的树叶、石头、种子等,并附上简单的标签。
- 科学小实验: 展示实验过程的照片、步骤图和孩子们得出的“。
- 数字/字母天地: 展示与数字、字母相关的创意作品、趣味游戏等。
- “问题银行”: 设置一个区域,鼓励孩子们写下或画出自己的疑问,老师定期挑选一些和大家一起探索。
- 设计要点: 像一个小型探索站,可以设置放大镜、小本子等“工具”,鼓励孩子主动观察和记录。
主题案例参考
主题《秋天的童话》
- 背景: 用深浅不一的橙色、黄色卡纸拼贴出秋天的树林,或用皱纹纸做成立体的落叶。
- 主题墙: 中央是一棵巨大的“大树”,孩子们用彩泥、卡纸制作的“果实”(苹果、梨、柿子)挂满枝头,下方是孩子们捡拾的各种形状的落叶,并进行了分类和拓印。
- 作品区: “秋天的色彩”调色盘画、“秋天的味道”感官体验记录(配图和文字)。
- 知识角: 展示各种农作物的图片和名称(玉米、南瓜、红薯),以及一个“种子收藏瓶”。
- 互动区: “树叶配对”游戏,将相同的树叶卡片配对。
主题《我是中国娃》
- 背景: 大红色为主色调,点缀金色,可以画上天安门、华表、长城等剪影。
- 主题墙: “我们的地图”——一张巨大的中国地图,孩子们用小红点标记出自己的家乡。“五十六个民族”——展示孩子们画的民族服饰。
- 作品区: “了不起的中国人”——孩子们画出或写出自己知道的名人(科学家、运动员等)。“我的中国梦”——孩子们用绘画表达对未来的向往。
- 知识角: 展示京剧脸谱、中国结、剪纸等传统工艺作品。
- 互动区: “猜灯谜”区域,将简单的灯谜写在灯笼形状的卡片上。
实用小技巧
- 善用废旧材料: 纸箱、瓶盖、布料、毛线、快递纸箱等都可以成为展板的装饰材料,既环保又富有创意。
- 立体化设计: 不要只停留在平面粘贴,用纸巾筒做树干,用纸盘做太阳,用毛线做头发,让展板“站”起来,更有层次感。
- 让儿童参与: 从构思、制作到布置,尽可能多地让孩子参与进来,他们负责涂色、剪裁、粘贴,老师负责指导和整合,这本身就是一次宝贵的学习活动。
- 善用边角料: 展板的边边角角也可以利用起来,在侧面贴上“本月生日之星”,或在角落设置一个“心情晴雨表”。
- 拍照记录: 每次更新展板后,都拍下照片,这不仅是班级成长的纪念,也为下次设计提供灵感。
希望这份详细的指南能给您带来灵感!祝您和孩子们一起,打造出独一无二的、充满爱与智慧的学前班展板!

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