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做中学如何助力学前儿童成长？

“做中学”是一个源自美国著名哲学家、教育家约翰·杜威“从做中学”（Learning from Experience）的教育理念，它强调，学习不应是被动地接受知识，而应是学习者主动地、亲身地参与到真实或...

一个自学能力好的孩子，其表现是多方面的，不仅仅是“爱看书”那么简单,他们通常展现出一种内在的驱动力和高效的学习方法，以下是孩子自学能力好的几个核心表现，可以从思维、行为、情绪和结果四个维度来观察：思...