开学前疫情防控规范有哪些具体要求？

99ANYc3cd6 学前问答 2025-12-06 1

学校开学前疫情防控规范（综合版）

指导思想：坚持“人民至上、生命至上”，将师生员工的身体健康和生命安全放在首位，落实“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）要求，科学、精准、高效地做好开学前的各项疫情防控工作，确保安全、平稳、有序开学。
核心原则：
- 预防为主：强化源头治理和风险防范,把病毒挡在校门外。
- 联防联控：建立学校、家庭、社区（疾控部门）协同防控机制。
- 科学精准：根据疫情形势和病毒变异特点,动态调整防控措施。
- 以人为本：充分考虑师生员工的心理健康和学习生活需求,提供人性化关怀。

成立专项工作组：由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括校办、教务、德育、后勤、医务室、保卫处等部门负责人,明确职责分工。
制定“两案九制”：
- 两案：《开学工作方案》、《疫情防控工作应急预案》。
- 九制：传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、通风消毒制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度。
明确责任清单：将防控任务分解到具体部门、具体岗位、具体人员,签订责任书。

建立师生员工健康档案：开学前14天（或按当地政策要求），通过“一人一档”形式，全面掌握所有教职员工（含后勤、安保、食堂人员）和学生的健康状况、旅居史、接触史等。
实施“日报告”和“零报告”：要求所有师生员工每日通过指定App或小程序上报体温和健康状况，学校专人负责汇总,发现异常情况立即按规定流程上报。
分类管理：
- 高风险地区人员：暂缓返校，待其所在地区风险等级降为低风险后,持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
- 有发热或呼吸道症状人员：应及时就医，排除传染病后方可返校,返校时需提供医院诊断证明。
- 共同居住人：也应关注其健康状况，如有异常,学生应及时报告学校。

防疫物资储备：
- 防护类：口罩（按师生员工数量及30天用量储备）、医用防护服、隔离衣、防护面屏/护目镜等。
- 消毒类：消毒液（含氯消毒剂、75%酒精等）、消毒湿巾、喷雾器等。
- 检测类：体温计（额温枪、水银体温计）、抗原检测试剂盒（按需储备）。
- 应急类：充足的洗手液、肥皂、一次性手套、医疗废弃物专用垃圾桶等。
- 设立临时隔离室：在校内相对独立、通风良好的区域设立2-3间临时隔离室，配备基本防疫物资,并有醒目标识。
校园环境整治：
- 全面清洁消毒：对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间、办公室、电梯间、楼梯扶手、门把手等高频接触表面进行彻底清洁和预防性消毒。
- 通风换气：开学前对所有场所进行开窗通风,确保空气流通。
- 垃圾分类处理：设置专门的口罩垃圾桶,并规范处置。

教学安排：制定线上线下相结合的教学预案，确保一旦出现疫情，能无缝切换至线上教学,准备好线上教学平台和资源。
食堂管理：
- 严格落实食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求。
- 实行错峰就餐、单向就坐或分餐制,避免人员聚集。
- 加强餐具消毒和就餐区域通风。
宿舍管理：
- 严格执行宿舍管理规定,实行网格化管理。
- 每日对宿舍进行清洁消毒和通风。
- 减少宿舍间人员串访。
校门管理：开学后，校门实行相对封闭管理，入校人员需核验身份、测量体温、查验健康码/行程卡。

入校管理：严格执行入校测温、扫码（健康码、行程卡）制度，体温异常者禁止入校,并启动应急处置流程。
晨午检制度：每日早晨和中午对学生进行体温检测和健康状况询问,做好记录。
因病缺勤追踪：做好因病缺勤学生的登记和追踪，及时与家长联系，了解病因,并做好复课查验工作。
校园活动管理：
- 减少聚集：大型聚集性活动（如开学典礼、运动会等）尽量取消或线上举行。
- 错峰管理：实行错峰上下学、错峰就餐、错峰如厕。
- 佩戴口罩：在校园内，特别是在人群密集的室内场所,建议师生佩戴口罩。
健康宣传教育：通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式，持续开展疫情防控知识健康教育,提高师生自我防护能力。
应急处置：
- 一旦发现发热或疑似病例,立即启动应急预案。
- 立即将患者引导至临时隔离室，并通知其家长（针对学生）。
- 及时向属地疾控和教育部门报告。
- 配合疾控部门开展流行病学调查、核酸检测和终末消毒等工作。
- 根据疫情波及范围，采取班级、年级或全校停课等措施。