最新 新课程理念下教师观应如何转变？

核心转变：从“教书匠”到“教育家”新课程理念（通常指以“核心素养”为导向的课程改革）下的教师观，其最根本的转变是教师角色的重新定位，传统教师观（教书匠）：角色定位： 知识的权威和灌输者，工作重心： 备...

99ANYc3cd6 2026-01-23 1 #促进者 #研究者