《国际贸易实务》课程设计方案
课程基本信息
- 课程名称： 国际贸易实务
- 课程代码： ECN301 / BUS402 (示例)
- 适用专业： 国际经济与贸易、商务英语、金融学、工商管理等相关专业
- 学 分： 3-4 学分
- 总 学 时： 48-64 学时 (建议理论32学时，实践/案例16-32学时)
- 先修课程： 《经济学原理》、《管理学》、《会计学基础》、《商务英语》
课程性质与目标
课程性质 本课程是国际贸易及相关专业的核心专业必修课，它是一门实践性、操作性极强的应用学科，以国际贸易合同为中心，系统地介绍国际货物买卖合同的具体内容、商订、履行以及所涉及的各种惯例、法规和实际操作技能，课程强调理论与实践相结合，旨在培养学生解决实际业务问题的能力。
课程目标
通过本课程的学习,学生应能够达到以下目标：
-
知识目标：
- 掌握国际贸易的基本理论、政策、惯例和法律规则（如《联合国国际货物销售合同公约》Incoterms® 2025）。
- 熟悉国际贸易交易的全流程,从交易前的准备到合同履行完毕的各个环节。
- 理解国际贸易术语、支付方式、商品检验、运输、保险等核心概念及其内在联系。
- 了解国际贸易中常见的风险、争议及其处理方法。
-
能力目标：
- 能够独立完成市场调研,寻找和筛选海外客户。
- 能够进行商务函电的撰写与翻译,熟练进行商务谈判。
- 能够根据交易条件,独立、准确地制作国际贸易合同（销售确认书/合同）。
- 能够根据合同要求,独立完成信用证审核、制单、审单和结汇的全过程。
- 能够根据货物特性和运输要求,选择合适的运输方式和保险险别。
- 具备分析和处理国际贸易中常见风险和问题的初步能力。
-
素养目标：
- 培养严谨、细致、诚信的职业素养和契约精神。
- 增强跨文化沟通能力和国际视野。
- 树立风险防范意识和合规经营理念。
- 培养团队协作精神和自主学习能力。
课程内容与学时分配
按照国际贸易的实际业务流程进行模块化设计,共分为八个模块。
| 模块编号 | 模块名称 | 理论学时 | 实践/案例学时 | |
|---|---|---|---|---|
| 模块一 | 导论：国际贸易概览 | 国际贸易的含义、特点与分类 国际贸易的基本流程 国际贸易适用的法律与惯例 课程介绍与学习方法 |
2 | 2 |
| 模块二 | 交易前的准备 | 国际市场调研方法 选择目标市场与客户（线上B2B平台、展会等） 制定出口/进口经营方案 核算出口商品成本与报价 |
4 | 2 |
| 模块三 | 商务谈判与合同订立 | 询盘、发盘、还盘、接受的规则与技巧 合同的基本形式与主要条款 销售合同/确认书的签订 |
4 | 4 |
| 模块四 | 国际贸易术语 | Incoterms® 2025的核心规则 四组贸易术语详解（EXW, FOB, CIF, CIP等） 贸易术语的选择与风险划分 |
6 | 4 |
| 模块五 | 商品的品名、品质、数量、包装 | 品名与品质的表示方法 计量单位与计量方法 包装的种类、标志与中性包装 合同中的商品条款 |
4 | 2 |
| 模块六 | 国际货物运输与保险 | 海洋、航空、铁路、多式联运运输方式 提单、航空运单等运输单据 海上货物运输保险的险别与条款 保险单据与投保流程 |
6 | 4 |
| 模块七 | 国际货款的结算 | 汇票、本票、支票 三种主要支付方式：汇付、托收、信用证 信用证的业务流程与审核要点 其他支付方式（如保理、备用信用证） |
8 | 6 |
| 模块八 | 进出口合同的履行 | 出口合同履行流程（备货、报检、报关、制单结汇） 进口合同履行流程（开证、付款、接货、报检、报关） 商业发票、装箱单、提单、保险单、汇票等主要单据的制作 争议的预防与处理（索赔、不可抗力、仲裁） |
6 | 4 |
| 模块九 | 综合实训与课程总结 | 模拟出口业务全流程操作 课程回顾与重点难点答疑 行业前沿与职业发展 |
2 | 2 |
| 合计 | 42 | 30 |
(注：可根据总学时要求，灵活调整各模块的学时分配。)
教学方法与手段
为激发学生学习兴趣,提升实践能力，本课程将采用多元化的教学方法：
- 理论讲授法： 系统讲解核心概念、理论和流程，建立知识框架。
- 案例分析法： 引入国内外经典的真实贸易纠纷案例，引导学生分析问题根源，讨论解决方案。
- 项目驱动法/模拟操作法： 将学生分组，每组模拟一个完整的进出口项目，从寻找客户到最终完成履约，全程动手操作。
- 角色扮演法： 设置商务谈判场景，学生分别扮演出口商、进口商、银行等角色，进行模拟谈判和信用证审核。
- 翻转课堂： 布置课前学习任务（如观看微课、阅读案例），课堂上以讨论、答疑和实践操作为主。
- 多媒体教学： 利用PPT、短视频、动画等，直观展示贸易流程、单据样式和港口、码头等场景。
- 线上资源利用： 推荐使用阿里巴巴国际站、中国制造网等B2B平台作为实践平台；引入外贸综合服务软件进行模拟操作。
考核方式与标准
改变单一的期末考试模式,采用过程性考核与终结性考核相结合的方式，全面评价学生的学习成果。
| 考核环节 | 占比 | 考核标准 | |
|---|---|---|---|
| 平时成绩 | 课堂出勤与参与度 课后作业与案例分析报告 阶段性小测验 |
30% | 出勤、作业完成质量、课堂讨论积极性、测验成绩 |
| 实践项目 | 模拟出口/进口业务项目 | 40% | 团队协作 (10%)：分工明确，合作高效 过程文档 (20%)：市场分析报告、往来函电、合同草案、信用证审核报告等完整、规范 最终成果 (10%)：全套单据制作的准确性与专业性 |
| 期末考试 | 闭卷或开卷综合性考试 | 30% | 基础知识 (50%)：选择题、判断题、名词解释 应用能力 (50%)：案例分析题、计算题、条款设计题、审单纠错题 |
推荐教材与参考资料
推荐教材：
- 《国际贸易实务》（第X版），主编：冷柏军，高等教育出版社。（经典教材，内容全面，案例丰富）
- 《国际贸易实务教程》（第X版），主编：黎孝先，对外经济贸易大学出版社。（权威教材，理论与实践结合紧密）
参考资料：
- 国际惯例：
- 《2025年国际贸易术语解释通则®》（Incoterms® 2025）
- 《跟单信用证统一惯例》（UCP 600）
- 《托收统一规则》（URC 522）
- 法律法规：
- 《中华人民共和国对外贸易法》
- 《中华人民共和国海关法》
- 《中华人民共和国商检法》
- 在线资源：
- 中国海关总署官网
- 中国国际贸易促进委员会官网
- 阿里巴巴国际站、环球资源网等B2B平台
- 外贸论坛、博客（如福步论坛）
教学资源与工具建议
- 硬件： 多媒体教室、计算机实验室（安装外贸模拟软件）。
- 软件： 外贸综合实训软件（如SimTrade、TMT等）、Office办公软件（特别是Excel用于成本核算）、PDF阅读器。
- 单据模板： 准备标准的合同、发票、装箱单、提单、信用证等空白模板，供学生练习。
课程特色与创新点：
- 流程化教学： 以真实业务流程为导向，让学生“沉浸式”学习，清晰掌握每个环节的任务和技能。
- “教、学、做”一体化： 打破理论与实践的壁垒，通过项目驱动和模拟操作，将知识转化为能力。
- 对接行业前沿： 及时引入最新的国际贸易规则（如Incoterms® 2025）和行业动态（如跨境电商），确保教学内容与时俱进。
- 强调单据制作： 将单据制作作为实践考核的核心，培养学生作为外贸从业人员的“硬技能”。
这份课程设计方案力求全面、系统、实用，希望能为您的课程设计提供有力的参考。
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