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《学前教育史》自考模拟试题

考试时间：150分钟 总分：100分

单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在括号内。

1. 中国古代第一个系统论述教育问题的专著是（ ） A. 《学记》 B. 《孟子》 C. 《论语》 D. 《礼记》

2. 提出“不教而杀谓之虐，不戒视成谓之暴”的古代教育家是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 朱熹

3. 陶行知先生提出“六大解放”，其核心是解放（ ） A. 儿童的双手和大脑 B. 儿童的嘴和眼睛 C. 儿童的时间和空间 D. 儿童的身心

4. 世界上第一所幼儿园的创立者是（ ） A. 裴斯泰洛齐 B. 福禄贝尔 C. 蒙台梭利 D. 卢梭

   

5. 被誉为“幼儿教育之父”和“玩具之父”的教育家是（ ） A. 卢梭 B. 福禄贝尔 C. 蒙台梭利 D. 德可乐利

6. “活教育”理论的提出者是（ ） A. 陈鹤琴 B. 陶行知 C. 张雪门 D. 张宗麟

7. 1904年,清政府颁布的我国第一个近代学制是（ ） A. 壬子癸丑学制 B. 壬戌学制 C. 奏定学堂章程（癸卯学制） D. 钦定学堂章程

8. 新中国成立初期,学习苏联学前教育经验，强调（ ） A. 儿童中心论 B. 教师中心论 C. 活动课程论 D. 社会中心论

   

9. 提出“整个教学法”和“五指活动”理论的中国近代教育家是（ ） A. 陶行知 B. 陈鹤琴 C. 张雪门 D. 陈鹤琴

10. 蒙台梭利教育方法的核心是（ ） A. 感官教育 B. 读写算教育 C. 日常生活训练 D. 环境创设

11. 古代宫廷学前教育的主要形式是（ ） A. 家庭教育 B. 宫廷教育 C. 寺庙教育 D. 私塾教育

12. 近代中国第一所由国人自办的公立幼儿园是（ ） A. 湖蒙养院 B. 湖南蒙养院 C. 南京鼓楼幼稚园 D. 北京香山慈幼院

13. 20世纪20年代,中国幼教界著名的“南京鼓楼幼稚园”的创办者是（ ） A. 陶行知 B. 陈鹤琴 C. 张雪门 D. 张宗麟

14. 陶行知先生创办的我国第一所乡村幼稚园是（ ） A. 南京燕子矶幼稚园 B. 上海劳工幼儿园 C. 深圳实验幼儿园 D. 北京香山慈幼院

15. 提出“行为课程”理论，主张“生活即教育，行为即课程”的教育家是（ ） A. 陈鹤琴 B. 陶行知 C. 张雪门 D. 张宗麟

16. 1951年,新中国颁布的学制文件是（ ） A. 《关于改革学制的决定》 B. 《幼儿园暂行规程（草案）》 C. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 D. 《3-6岁儿童学习与发展指南》

17. 提出“最近发展区”理论的心理学家是（ ） A. 皮亚杰 B. 维果茨基 C. 弗洛伊德 D. 埃里克森

18. “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是哪位教育家的核心观点？（ ） A. 杜威 B. 福禄贝尔 C. 蒙台梭利 D. 卢梭

19. 新中国成立后,第一个颁布的全国性幼儿园法规是（ ） A. 《幼儿园暂行规程（草案）》 B. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C. 《幼儿园工作规程》 D. 《3-6岁儿童学习与发展指南》

20. 在西方教育史上,首次提出“自然后果法”的教育家是（ ） A. 卢梭 B. 洛克 C. 裴斯泰洛齐 D. 夸美纽斯

填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 请在每小题的空格中填上正确答案。

21. 中国古代胎教思想最早可以追溯到西周的__。
22. 近代中国第一个颁布的学前教育法规是1904年的《__》。
23. 陈鹤琴先生创办的南京鼓楼幼稚园,其办园宗旨是__。
24. 陶行知先生批判的“__”教育，脱离儿童生活，脱离社会。
25. 福禄贝尔为幼儿设计的恩物,共有__种。
26. 1922年,北洋政府颁布的“壬戌学制”，又称“__”或“六三三学制”。
27. 1951年的学制改革,确立了新中国幼儿教育的__领导体制。
28. 张雪门先生提出的“行为课程”理论，强调课程的组织要源于__。
29. 蒙台梭利认为,儿童具有与生俱来的“__”，这是心理发展的内在动力。
30. 1989年,国家教委颁布的《幼儿园工作规程（试行）》和《幼儿园管理条例》，标志着我国学前教育进入了__发展的新阶段。

名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

31. 胎教
32. 癸卯学制
33. 行为课程
34. 恩物
35. 整个教学法

简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）

36. 简述古代家庭教育的主要内容和方法。
37. 简述陈鹤琴“活教育”理论的三大纲领。
38. 简述福禄贝尔关于幼儿园教育的基本观点。
39. 简述陶行知先生的“六大解放”思想。

论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）

40. 试述陈鹤琴先生的“五指活动”理论及其对当代学前教育的启示。
41. 结合中国学前教育发展的历史,谈谈你对“学前教育的本质是促进儿童身心全面和谐发展”的理解。

参考答案及解析

单项选择题

1. A 《学记》是中国古代乃至世界上最早、最系统的教育学专著，系统阐述了教育的作用、目的、制度、方法等。
2. A 这句话出自《论语·尧曰》，是孔子对为政者提出的警告，强调了对民众要先进行教化，不能不教而罚。
3. D “六大解放”即解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间，核心是解放儿童的身心，让儿童自由发展。
4. B 德国教育家福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡创办了世界上第一所幼儿园（Kindergarten），意为“儿童的花园”。
5. B 福禄贝尔不仅创立了幼儿园，还设计了“恩物”等玩具，被誉为“幼儿教育之父”和“玩具之父”。
6. A “活教育”是陈鹤琴先生提出的教育理论体系，与陶行知的“生活教育”、张雪门的“行为课程”并称为中国近代三大幼教流派。
7. C 1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”，这是中国近代第一个由政府颁布的、在全国范围内实行的学制。
8. B 新中国成立初期

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